为进一步做好心理健康知识的科普与宣传工作，持续加强对青年大学生的人文关怀和心理疏导，丰富大学生的课余生活，增强大学生心理素质，促进身心全面发展，3月28日-4月28日，学生处心理咨询室面向全体专兼职心理教师、辅导员开展了以“微”启智，心伴成长——心理微课征集活动。

活动期间各学院辅导员老师积极参加，针对日常学生管理过程中常见的心理问题，进行了认真的调研梳理、解决方法探讨等，精心为全体学生录制了一批心理微课。截至目前共收到老师在学生日常学习生活工作中发现的有关“社会适应”“学校适应”“悦纳自我”“情绪管理”“人际交往”“生命教育”“恋爱心理”“时间管理”“思维方式”“生涯规划”“应对挫折”“学习心理”“网络心理”等主题40余个心理微课视频，如中专部辅导员、兼职心理教师、心理辅导员苗宏伟的《不做情绪的奴隶做驾驶情绪的主人》；建筑与艺术学院辅导员、兼职心理教师张冬冬的《大学生恋爱》；商学院辅导员、兼职心理教师、心理辅导员牛金妍的《钝感力》；建筑与艺术学院辅导员张铭楚的《目标管理》；工学院辅导员高坤的《“同在屋檐下”——寝室人际关系》等。

学院心理教师李欠文表示，本次心理微课征集活动中，全体学生管理老师们学生身心发展的特点和规律，以当前学生群体中普遍存在的问题为导向，通过问题呈现，结合生动的案例分析，为学生们普及心理健康知识，化解生活中的烦恼，是学院加强心理工作队伍建设，帮助学生探索解决在自我成长、学习、生活等方面的心理困惑，引导他们积极阳光地应对生活与学习，优化学生的心理素质的一项重要举措。同时学院还面向全体学生开展了心理微视频征集活动，以充分发挥学生朋辈力量，提高学生自助与互助的意识与能力，凝聚心理育人合力，增强大学生心理素质，促进身心全面发展。

文/学生处 张青