为做好2024年春季学期学生心理健康教育工作，促进学生身心健康，3月1日上午9时，学生处心理咨询中心组织召开2024年春季学期心理工作专题会议，学生处处长孙婷、各二级学院、中专部心理辅导员、专职心理教师参加了会议。

会上，学院心理咨询科科长张青带领参会教师认真学习了学院全国学生心理健康工作咨询委员会第一次全体会议相关内容，依据河北省教育厅等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025 年）实施方案》、学院《学生心理健康工作专项行动计划责任清单》等内容，就本学期心理工作在五育并举赋能心理健康教育、加强心理健康教育授课、加强心理健康监测、完善心理预警干预、开展心理健康教育工作队伍培训、营造健康成长环境等方面进行了详细工作梳理与部署，并强调了工作留痕规范性和保密性要求，以进一步提升学院心理健康工作质量。随后，对近期完成春季学期全体学生思想动态摸排与心理疏导工作做出指导，春季是学生心理问题高发季节，辅导员要根据假期谈心谈话、家校沟通内容、心理普测结果、学生就医情况等，通过主题班会、个别谈话、深入宿舍、朋辈帮扶等线上线下相结合的方式，分别从学生身体情况、经济情况、学习、交往、情感、危机事件、网络动态等多个维度对全体学生进行排查，并做好教育引导、心理干预和关爱帮扶，以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入学习生活。

学生处处长孙婷表示，学院一直高度重视学生心理健康教育工作，在统筹心理健康教育资源、凝聚心理健康教育力量、推动形成育人合力等方面，尤其突出强调心理健康知识教育“全覆盖”，学生心理问题要治“未病”，心理健康教育工作要“前置”，促进各方面育人力量在心理健康教育上的协同协作、同向同行。

文/学生处 齐红煜

审核/新闻中心 国玉飞