为全面提升学生文化素养，促进学生体育运动积极性，近日，公共教学部分别在三校区组织了以“非遗知识进课堂”为主题的体育文化知识专项活动。

据悉，此次专项活动共分为“优化课程了解非遗”“非遗问答入脑入心”“身心体验三全育人”三个板块。

优化课程了解非遗

公共教学部语文教研室在教学过程中将人文素养相关知识和体育文化节相关实践活动巧妙结合，利用课堂教学分别讲授中华武术、中国古代体育运动之蹴鞠、中国古代体育比赛之投壶、空竹等，让学生切身体会到中国传统文化的博大精深，强化同学们对体育精神、奥运精神、武术精神的认同感，弘扬爱国主义精神。

非遗问答入脑入心

以课堂教学内容为基础，设置相关题目，诸如武术、舞狮、拉花等体育非遗知识，奥运比赛知识、体育锻炼常识、体育名人战况等相关知识或者相关题目。组织形式多样的个人知识竞赛、团体知识竞赛，做到学以致用，人人参与，入脑入心。目前第二阶段的活动正在望山校区、南山校区和滨河校区有序的进行开展中。

身心体验三全育人

寓教于乐，以非遗活动为契机，让学生走出课堂，亲身体验传统体育活动带来的乐趣，学生们积极参与投壶、滚铁环、掷飞盘，通过互动体验、竞技比拼，挥洒青春、以非遗活动为契机，充分领略传统体育的魅力和文化底蕴，达到“三全育人”的宗旨。

公共教学部主任杜娟表示，本次活动的举办以学院体育文化节为契机，公共教学部积极配合体育教学部组织的各项学生现场体验活动，将传统体育文化知识融入课堂、融入实践，形成课堂教授——学生体验——有效检验的一个闭环，将学生的非遗文化知识、体育技能学习与国家文化结合到一起，实现“三全育人”目标，为今后学院进行教育教学改良积累了宝贵的经验。

文/公共教学部 程玉红

审核/新闻中心 周欢